|
Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының "Ұзынкөл ауданы білім бөлімінің Федоров жалпы білім беретін мектебі" КММ
КГУ "Федоровская общеобразовательная школа отдела образования Узункольского района" Управления образования акимата Костанайской области |
|
|---|
Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының "Ұзынкөл ауданы білім бөлімінің Федоров жалпы білім беретін мектебі" КММ
КГУ "Федоровская общеобразовательная школа отдела образования Узункольского района" Управления образования акимата Костанайской области
Мектеп туралы
Мектептің бағыты: жаратылыстану-математикалық
Мектеп профилі: 10 және 11 сыныптар
Мектеп директоры-Мурзутаев Еркеблан Кастусович, еңбек өтілі 29 жыл.
Білім беру қызметі: мектептің білім беру қызметіне лицензиясы бар
Білім беру процесінің құрылымы:
I деңгей (бастауыш жалпы білім): 1-4 сыныптар;
II деңгей (негізгі жалпы білім): 5-9 сыныптар;
III деңгей (жалпы орта білім): 10-11 бейіндік сыныптар (жаратылыстану-математикалық).
Іздеуді оқып-үйрену
Контингент: - БӨП-8
- 1 сынып-5
- 2 сынып-4
- 3 сынып-8
- 4 сынып-11
- 6 сынып-7
- 7 сынып-11
- 8 сынып-11
- 9 сынып-4
- 10 сынып-2
- 11 сынып-3
- 1-11 сынып-68
Оқу үлгерімінің сапасы-100 %
Білім сапасы-60,3%
Үздік оқушылар саны-9
Хорошистов – 29
Педагог кадрлардың сапалы құрамы:
барлығы мұғалімдер: 27 (толық емес жұмыс күні)
жоғары білім - 25
арнайы орта-2
Мұғалімдер санаттары:
Педагог-зерттеуші-4
Педагог-сарапшы-7
"Педагог-модератор" - 8
"Педагог" - 8
Тәрбие жұмысы
2024-2025 оқу жылына арналған мектептегі тәрбие жұмысы "Біртұтас тәрбие" тұтас тәрбие бағдарламасы және Қазақстан Республикасының 2020-2025 жылдарға арналған білім мен ғылымды дамытудың мемлекеттік бағдарламасы және 2024-2025 оқу жылына арналған нұсқаулық - әдістемелік хат негізінде жасалды. Тәрбие жүйесі тәрбиенің үш құндылығы бойынша жүзеге асырылады:
1.Ұлттық қызығушылық
2.Ар-ұждан
3.Ұмтылу
Тәрбиенің мақсаты: жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды сіңіретін ұрпақ тәрбиелеу.
Міндеттері:
1. Ата-аналарды, ересектерді құрметтеу дағдыларын қалыптастыру және тәрбиелеу, олардың тәрбиесін тыңдау, отбасылық көңіл-күйді бағалау, отбасы алдындағы міндеттерін лайықты орындау.
2. Мейірімділік, абырой, ар-ождан, қадір-қасиет, жауапкершілік, қамқорлық пен әділеттілік сезімі ретінде қасиеттерді ояту, еңбекқорлық пен құқықтық мәдениетті қалыптастыру.
3. Ұлттық қазынаны қорғау, қазақ тілін, ұлттық рәміздерді құрметтеу, бейбітшілікті, келісімді, ұйымшылдық пен ұлттық бірлікті сақтау, патриоттарды тәрбиелеу
4. Денсаулық, салауатты өмір салтын, ақыл-ой тазалығын және эмоционалды тұрақтылықты бағалаңыз.
5. Табиғатқа, ұлттық және мәдени мұраға, табиғи ресурстарды үнемді және тиімді пайдалануға ұқыпты қарауға тәрбиелеу.
Барлық құндылықтар келесі республикалық және облыстық жобалар арқылы іске асырылады:
- "Мектеп Парламенті"
- "Пікірсайыс қозғалысы"
- "Оқу мектебі"
- "Балалар кітапханасы"
− "Еңбек адал жас өрен"
− "Жеткіншектің жеті жарғысы"
- "Ұлттық Мектеп лигасы"
- "Балалар мен театр"
- "Төрттоксан-Төртөнер" \
- "Тоғызайға 9 іс-шара"
- "Үндестік" (отбасы мен мектептің өзара іс-қимылы бойынша)
- "Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығы" (қысқаша ЦППР)
